Federated learning (FL) is vulnerable to poisoning attacks, where adversaries corrupt the global aggregation results and cause denial-of-service (DoS). Unlike recent model poisoning attacks that optimize the amplitude of malicious perturbations along certain prescribed directions to cause DoS, we propose a Flexible Model Poisoning Attack (FMPA) that can achieve versatile attack goals. We consider a practical threat scenario where no extra knowledge about the FL system (e.g., aggregation rules or updates on benign devices) is available to adversaries. FMPA exploits the global historical information to construct an estimator that predicts the next round of the global model as a benign reference. It then fine-tunes the reference model to obtain the desired poisoned model with low accuracy and small perturbations. Besides the goal of causing DoS, FMPA can be naturally extended to launch a fine-grained controllable attack, making it possible to precisely reduce the global accuracy. Armed with precise control, malicious FL service providers can gain advantages over their competitors without getting noticed, hence opening a new attack surface in FL other than DoS. Even for the purpose of DoS, experiments show that FMPA significantly decreases the global accuracy, outperforming six state-of-the-art attacks.The code can be found at https://github.com/ZhangHangTao/Poisoning-Attack-on-FL.


翻译:暂无翻译

0
下载
关闭预览

相关内容

100+篇《自监督学习(Self-Supervised Learning)》论文最新合集
专知会员服务
167+阅读 · 2020年3月18日
机器学习入门的经验与建议
专知会员服务
94+阅读 · 2019年10月10日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
27+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
29+阅读 · 2019年5月18日
逆强化学习-学习人先验的动机
CreateAMind
16+阅读 · 2019年1月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
18+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
43+阅读 · 2019年1月3日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
Arxiv
20+阅读 · 2022年10月10日
VIP会员
相关资讯
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
27+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
29+阅读 · 2019年5月18日
逆强化学习-学习人先验的动机
CreateAMind
16+阅读 · 2019年1月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
18+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
43+阅读 · 2019年1月3日
相关基金
国家自然科学基金
1+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员