本联合空中作战规划课程旨在教育军官与文职人员掌握制定联合/联军战役计划中空中组成部分所需的基本概念、原则与条令。课程包含围绕具体学习目标构建的四个教学领域：空中组成部分规划基础；融合作战设计的联合空中规划流程（JPPA）；空中组成部分规划演习；以及专业写作实践。

课程目标

1. 理解作战设计与联合空中规划流程（JPPA），将其作为具备空天思维的军官解决问题的框架。
2. 理解批判性阅读与学术写作的基础。

课程叙述与组织

当前及新兴的国家安全挑战要求提升军官在正式军事规划方面的熟练度。美国陆军（USA）与美国海军陆战队（USMC）传统上在初级职业军事教育与培训阶段向军官介绍“军事决策流程”（MDMP）与“海军陆战队规划流程”（MCPP）。虽然美国空军（USAF）的某些任职或职业领域可能要求熟悉正式军事规划，但许多美国空军O-4级军官对联合空中规划流程（JPPA）及其所基于的“联合规划流程”（JPP）仍相对接触不足。尽管军事决策流程（MDMP）和海军陆战队规划流程（MCPP）与联合空中规划流程（JPPA）有所不同，但它们有助于使美国陆军和美国海军陆战队的军官熟悉正式的规划流程。联合空中作战规划课程（JO）满足了对所有军官进行用于运用空中力量的联合空中规划流程（JPPA）教育的需求。JO课程优先强调熟悉联合空中规划流程（JPPA）和联合规划流程（JPP），这对于理解如何能够且应当实施空战至关重要。

JO课程以战役层级的空战为核心，更具体地说，是联合空中作战的规划。课程提出以下问题：联合空中规划流程（JPPA）包含哪些内容？什么是联合空中作战计划（JAOP）？为何它很重要？除制定联合空中作战计划（JAOP）外，联合部队空中组成部队指挥官（JFACC）还有哪些其他职责？

JO课程旨在增强学生对上述相关术语、概念和流程的理解。其核心是熟悉《联合出版物3-30：联合空中作战》中规定的联合空中规划流程（JPPA），以及《联合出版物5-0：联合规划》中规定的联合规划流程（JPP）基础和作战设计基础。课程对联合部队空中组成部分规划方法及战争战役层级规划基础的聚焦，支持学生在空军指挥与参谋学院（ACSC）后续课程中的进阶学习。

JO课程为期八天，每天八小时。它与莱梅中心（Lemay Center）教授的联合空中作战计划（JAOP）课程保持一致，确保空军指挥与参谋学院（ACSC）学员获得与参加莱梅中心课程相同的认证。

• 第零天：课程主任向学员预览课程的目的与内容。阅读材料涉及战略环境与课程的法理基础。
• 第一天：研讨联合特遣部队基础与联合规划职能，涵盖作战设计基础（随后进行“作战设计I”研讨），并重点介绍关键规划文件。
• 第二天：探讨综合威慑，聚焦于对手的组织、战略与作战方式。接着涵盖重心（COG）分析（随后进行“重心分析”研讨）与指挥关系。
• 第三天：以高级领导关于规划的讲座开始。接着处理联合空中规划流程（JPPA）步骤1和2，以及情报在空战规划中的作用（随后进行“作战设计II”研讨），最后涵盖太空与网络能力。
• 第四天：探讨风险分析、任务声明（研讨）、联合空中规划流程（JPPA）步骤3-5、联合全域作战（JADO）、战斗支援考量以及战区空地系统（TAGS）。
• 第五天：涵盖联合空中规划流程（JPPA）步骤6和7，研讨联合空中力量的角色、任务与武器系统、联合空中作战中心，以及防空反导设计。包括JO顶点演习概述和演习的“战争推演”简报。
• 第六、七、八天：以JO演习为中心。在演习期间，学员提炼并巩固对作战设计与联合空中规划流程（JPPA）的掌握。他们进行作战设计、任务分析与行动方案决策简报。演习完成后，学员参加并提交课程结业考试。