来自南京大学LAMDA实验室徐峰同学对《元强化学习》的总结报告。

http://www.lamda.nju.edu.cn/xufeng/

成为VIP会员查看完整内容
62

相关内容

跨媒体分析与推理技术研究综述
专知会员服务
70+阅读 · 2021年3月11日
专知会员服务
32+阅读 · 2021年2月17日
专知会员服务
56+阅读 · 2020年12月28日
专知会员服务
29+阅读 · 2020年12月16日
多模态视觉语言表征学习研究综述
专知会员服务
195+阅读 · 2020年12月3日
多模态视觉语言表征学习研究综述
专知
27+阅读 · 2020年12月3日
自然语言处理(NLP)前沿进展报告
人工智能学家
20+阅读 · 2018年9月30日
自然语言处理(NLP)前沿进展报告(PPT下载)
Arxiv
0+阅读 · 2021年3月22日
Arxiv
6+阅读 · 2019年7月29日
Arxiv
22+阅读 · 2018年8月30日
CoQA: A Conversational Question Answering Challenge
Arxiv
7+阅读 · 2018年8月21日
VIP会员
相关主题
相关VIP内容
跨媒体分析与推理技术研究综述
专知会员服务
70+阅读 · 2021年3月11日
专知会员服务
32+阅读 · 2021年2月17日
专知会员服务
56+阅读 · 2020年12月28日
专知会员服务
29+阅读 · 2020年12月16日
多模态视觉语言表征学习研究综述
专知会员服务
195+阅读 · 2020年12月3日
相关资讯
多模态视觉语言表征学习研究综述
专知
27+阅读 · 2020年12月3日
自然语言处理(NLP)前沿进展报告
人工智能学家
20+阅读 · 2018年9月30日
自然语言处理(NLP)前沿进展报告(PPT下载)
相关论文
Arxiv
0+阅读 · 2021年3月22日
Arxiv
6+阅读 · 2019年7月29日
Arxiv
22+阅读 · 2018年8月30日
CoQA: A Conversational Question Answering Challenge
Arxiv
7+阅读 · 2018年8月21日
微信扫码咨询专知VIP会员